【摘 要】
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<正>译林版《英语》Project单元旨在"引导学生通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,综合运用前四个单元所学的语言技能和语言知识,完成一定的学习任务,展示自己的学习成
【基金项目】
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江苏省南通市教育科学“十三五”规划2016年度立项课题“小学英语学科中培养学生思维品质的策略研究”(QN2016021)的研究成果之一
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<正>译林版《英语》Project单元旨在"引导学生通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,综合运用前四个单元所学的语言技能和语言知识,完成一定的学习任务,展示自己的学习成果,培养学生用英语做事情的能力,同时培养学生的开放性思维和创新意识"。Project单元既是该教材的一大亮点,也是教师在教学中的一大难点。随着该教材的普遍使用,如何提高Project单元教学的有效性逐步受到关注,但是相对于教材的其他单元或
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