【摘 要】
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目的了解学校卫生工作中存在的主要问题,提高学校应对突发事件的能力.方法采用分层随机抽样方法,抽取浙江省中小学校32所,进行学校公共卫生状况的现场调查,包括学校主要卫生
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目的了解学校卫生工作中存在的主要问题,提高学校应对突发事件的能力.方法采用分层随机抽样方法,抽取浙江省中小学校32所,进行学校公共卫生状况的现场调查,包括学校主要卫生设施、卫生机构与人员、学校健康教育以及学校卫生管理等内容.结果各级各类学校间教学和卫生设施的差距悬殊,各项指标的变异系数为34.2%～116.2%,90.6%的学校设有学校卫生工作领导小组,71.9%的学校有突发公共卫生事件相关应急措施,农村中小学在卫生设施和食品卫生管理方面落后于城镇小学.结论学校存在发生突发公共卫生事件的隐患,特别应注重农
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