【摘 要】
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平台建设能为高中数学教学拓展课堂设计思路，是落实好数学新课程理念的基本途径，更是对学生开展数学素养教育、提质增效的具体策略体现。如何落实好平台建设，让多种平台作用在高
【机 构】
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河北省迁安市第一中学 河北 迁安 064400
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平台建设能为高中数学教学拓展课堂设计思路，是落实好数学新课程理念的基本途径，更是对学生开展数学素养教育、提质增效的具体策略体现。如何落实好平台建设，让多种平台作用在高中数学教学中得到最充分的发挥和最高效的落实，是高中数学执教者亟待深思和探究的科研项目。本文结合数学教学细节详谈平台建设的具体作用，提出具有策略性和规划性的举措。
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