【摘 要】
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数学是贯穿学生学习生涯的一门重要学科,是学生必修的课程.但是随着学生学习内容的深入,数学内容的难度也不断提高,小学阶段是学生最先接触数学的数学习阶段,关系着后期学习
【机 构】
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江西省宜春市万载县株潭镇获富小学,江西 宜春,336105
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数学是贯穿学生学习生涯的一门重要学科,是学生必修的课程.但是随着学生学习内容的深入,数学内容的难度也不断提高,小学阶段是学生最先接触数学的数学习阶段,关系着后期学习基础.因此,良好的小学数学教学是学习数学的前提和基础,学校要努力提高小学数学课堂教学效率.在小学课堂教学中引入情景式教学,能有效提高课堂教学效率.本文主要研究在小学数学的课堂教学中引入情景式教学的方法以及如何在小学课堂中创设问题情境.
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