【摘 要】
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2019年全国卷Ⅱ和Ⅲ分别考查从茶叶中提取咖啡因和乙酰水杨酸(阿司匹林)的制备。分析这两道有机实验综合题的命题特点,同时提出今后对有机制备实验复习的若干教学启示:优化拓
【机 构】
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福建省厦门市翔安第一中学,福建省同安第一中学
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部规划课题“学科核心素养视角下活动教学设计的行动研究”(课题号:FHB170580),福建省中学化学严业安名师工作室、厦门市高中化学江坚智名师工作室阶段性研究成果
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2019年全国卷Ⅱ和Ⅲ分别考查从茶叶中提取咖啡因和乙酰水杨酸(阿司匹林)的制备。分析这两道有机实验综合题的命题特点,同时提出今后对有机制备实验复习的若干教学启示:优化拓展经典实验,实现知识结构化和素养进阶化;设计综合性实验任务,提升实验操作技能和探究水平;建构思维模型和思维程序,实现解决问题程序化和方法化。
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