论文部分内容阅读
本文通过实际的案例分析,利用对比的方式,对优质护理服务在耳鼻喉科护理中的临床效果进行了详细的分析工作,从而提升耳鼻喉科临床护理服务的质量,确保其价值的充分发挥.
耳鼻喉科护理中优质护理服务的临床效果探析
【摘 要】
：
本文通过实际的案例分析,利用对比的方式,对优质护理服务在耳鼻喉科护理中的临床效果进行了详细的分析工作,从而提升耳鼻喉科临床护理服务的质量,确保其价值的充分发挥.
【机 构】
：
青海省人民医院,青海西宁,810000
【出 处】
：
健康必读
【发表日期】
：
2018年18期
其他文献
【摘 要】 目的：对全面护理在神经外科重症患者肺部感染的效果进行观察分析。方法：选取我院2014年5月～2015年5月期间神经外科治疗的120例患者作为本次研究对象，根据随机抽样原则，分为对照组与实验组，观察两组的试验结果，对两组患者肺部感染程度进行对比分析。结果：实验组的并发症发生率低于对照组，差异有统计学意义（P10×109/L，X线胸片检测出肺部具有炎性病变。肺部检测出干、湿音，结合临床表现
众所周知，在高中的数学学习过程中，向量是非常重要的组成部分和知识的沟通桥梁，对于其理解的好与坏可以直接的影响到学生的整体成绩，基于此，笔者针对高中数学的学习难度，对高中数学
期刊
在音乐的功能认识上，人们通常只注意它的美育功能，而忽视了其德育功能。音乐教育不仅可以帮助学生树立正确的审美观和价值观，更重要的是可以美化人的心灵，提升人的道德修养，音乐教
期刊
目的:本文作者主要就围手术期应用在子宫切除术治疗子宫肌瘤子宫腺肌症患者的临床效果进行探析.方法:随机选择2017年在我院就诊的120例子宫腺肌症子宫肌瘤患者进行分析,将患
我们倡导“以人为本”，就是承认差异，张扬个性，促进发展。就要进行针对性，科学性，可行性的分层教学研究。差异化教学要求教师在教学过程中要转变观念，对每一位学生进行了解和认识，并
小学科学教师应针对课堂实践存在的问题，制定科学有效的对策，明确拓展性探究学习的现实重要性，教师应编写校本教材、积极指导、丰富实验形式、细化实验方案，学生应分工合作、认真
大熊一家离开棉花小镇已经整整两年了。 这一年春天，当小河里的冰刚刚融（róng）化，柳（liǔ）枝刚刚发芽的时候，大熊一家回家了。 “啊，你们好！大熊，小熊，你们终于回来了！”邻（lín）居们都热情地欢迎着他们：“这次回来，就不走了吧？” “不，这次回来，是来卖（mài）掉老房（fáng）子的，我们要在城里买（mǎi）个新房子。”小熊说。 “房子出售（shòu），价（jià）格（gé）面谈
期刊
目的:回顾入住我院上消化道大出血患者的护理经验以提高危重病患者的护理质量.方法:对入住我院上消化道大出血惠者进行心理护理、病情观察、对症护理、护理营养支持与饮食护
【摘 要】诵读作为我国传统的语文学习方法，强调通过语感的培养来进行语文知识的学习，对于高中语文教学有重要的借鉴意义。然而由于应试教育的影响，语文学习趋于功利化，如何做好高中语文的诵读教学，提升学生的综合文学素养，则尤为重要。因此，本文探讨高中语文诵读教学的方法。 【关键词】高中语文 诵读教学 方法策略 案例分析 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1671-12
【摘 要】 目的：探讨常规护理模式与舒适护理模式在手术室护理中的效果差异。方法：选取2014年5月至2015年5月在我院进行手术治疗的患者240例患者作为研究对象，随机分为两组，研究组和对照组各120例，其中研究组采用舒适化护理模式进行护理，而对照组则采用常规护理模式进行护理，对比分析研究组和对照组的临床护理效果。结果：研究组患者术中血压、心率、呼吸等生命体征较术前无显著变化（P>0.05），对照