用心沟通,助力成长——浅谈沟通艺术在小学班主任工作中的运用

来源 :文学少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linco87
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学生的心理还没有发育成熟,在成长过程中更需要关心与关爱,而班主任及时有效的沟通是小学生茁壮成长的助推 剂。本文主要论述了小学班主任在班级管理工作中要善于和学生用心沟通,通过以生为本、平等交流、相互尊重的沟通形式来帮 助学生获取有益的成长元素,实现班级管理质量的上台阶。
其他文献
在新工科建设背景下,生物工程学院发酵工程实验教学示范中心的实验技术人员,深入领会“三全育人”教育思想的核心,积极发挥个体主观能动性,承担了实验室管理和实验课准备等工
互联网科技的发展,信息技术不断深入到人们的日常生活当中,在小学的数学教学中,科学技术改变了小学教师传统 的教育观念,将时代技术与教育课堂相融合,将智慧教室的信息技术运
介绍国外大型科研仪器共享在法制保障、支撑服务人员等方面的特点,以及国内兄弟省市共享局势和特色,包括新购查重、评价考核、平台区域化等,分享北京和上海的所有权与经营权
应用题型是小学高年级数学教学活动中的一大题型,也是数学考核形式中在重点题型,在小学数学教学活动中占据着 重要的教学地位。同时,相比于其他题型,数学应用题型的难度较高,
在信息化发展的今天,师生之间的交流反而变得越来越少,这也为教师有效地开展道德教育工作带来了极大的挑战。 加强小学阶段学生的道德教育,促使学生养成良好的思想道德观念,
美术教师在实施个性化教育时,应充分结合学生学习情况,以尊重学生为前提,制定个性化教学任务,这就需要教师 不断革新陈旧的教学理念,结合学生学习差异性因材施教。本文围绕个
《体育与健康》课(以下简称体育课)是学校工作的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不 可或缺的重要途径。建构在教师的指导下,以学生的“学”为中心,学
随着高校固定资产规模的不断壮大和网络技术的普遍应用,信息化管理已成为各高校固定资产管理的一项重要举措。针对高校固定资产管理中存在的问题,学校利用现代网络和信息技术
公共实验平台是高校科研和教学的重要支撑。如何在“双一流”建设的机遇下,以把握学科建设内涵为导向,深化资源配置综合改革,高效发挥平台的服务保障作用、使之成为支撑学科
小学阶段的学习是学生整个学习生涯当中最为重要的一部分,起着为学生奠定良好基础的关键作用,而语文课程的教 学作为学生学习、日常交流等的基础,对学生的成长与发展来说具有