【摘 要】
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江苏省丹阳中等专业学校将学生珍爱生命现状作为调查内容,运用问卷调查法,从生命与安全、生命与健康、生命与养成、生命与交往、生命与生涯、生命与价值诸多方面进行调研。结
【机 构】
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江苏省丹阳市实验学校,江苏省丹阳中等专业学校
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江苏省丹阳中等专业学校将学生珍爱生命现状作为调查内容,运用问卷调查法,从生命与安全、生命与健康、生命与养成、生命与交往、生命与生涯、生命与价值诸多方面进行调研。结果显示,多数学生的珍爱生命意识是正面的、积极的、值得肯定的,但也有部分学生在敬畏生命、寻求帮助、自我安全意识等方面存在问题。学校应加大珍爱生命教育力度,尤其要通过珍爱生命心理辅导,让学生在活动中感悟生命的意义,促进中职生热爱生命、积极生活、成就美好人生。
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