我们从《科学》课本上了解到显微镜的结构和用法。老师要求我们用显微镜来观察水中的微观世界。
　　一下课,我们几个同学就直奔学校西边的池塘,用塑料杯舀来一杯池水。这池水并不清澈,有点浑浊,仔细一看,里面还有许多小生命呢!这些小生命一丁点儿大,它们在水中忽左忽右,忽上忽下,有时在水中蜿蜒游动,有时停在水中一动不动。
　　这些小东西是什么呢?老师站在一旁笑而不答,要求我们用显微镜去观察。于是,我们用吸管取了一滴水滴在载玻片上,又将载玻片放到载物台上,然后对好光,开始观察探究了。
　　这时,显微镜下出现几个奇异的小生命,它们穿着透明的椭圆形外衣,整个身体有点像小贝壳。如果去掉外衣,它们的身体就有点像虾。它们小小的头部还有竹枝似的触角,一节一节,也是透明的。不知是那虾弓似的身体快速地一伸一缩,还是头部那触角不停地振动,那小生命快速地旋转起来,几秒钟后浮在水中一动也不动了,大概是累了吧。这时,我看到那小生命的腹部有一个像扫帚的东西在不停地摆动。它大概是在呼吸吧。
　　我们看了一遍又一遍,眼睛总不愿离开显微镜,还想看看水滴里是否有其他小生命。我们虽然收获不少,但还是不知道这个小生命是什么生物。科学课老师让我们打开课本。看了课本,我们马上就明白了:这种小生命叫水蚤,是一种单细胞生物,是水中无数微生物中的一种,还是一种很好的鱼饲料呢。
　　显微镜下的世界真奇妙。原来,看起来很安静的水中,有那么多鲜活的小生命呢!
　　(指导老师 夏平原)