激励理论在初中政治课堂教学中的应用研究

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在课堂教学中对学生实行语言激励有利于学生建立学习信息,提高学生的课堂学习效率和质量,促使学生养成自主学习的习惯,培养学生的创新能力.基于此,本文将激励理论在初中政治课堂教学中的应用作为研究对象,首先简要阐述了激励理论相关方法,进而对其在初中政治课堂教学中发挥的作用进行了论述,最后针对其具体应用做出了研究,使学生能够提高政治学科学习积极性.
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