提升城中村小学班级管理的案例研究

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深圳市福田区有18所城中村学校,这些学校虽为公办学校,但多由村办学校演变而来,生源以外来务工人员子女为主.rn从教25年的叶老师于2016年9月调入该区一所外来务工人员子女占比85%以上的城中村学校,接手了该校六(4)班的班主任和语文教学工作.该班因频繁更换班主任,班级纪律混乱,学习成绩远远落后于同年级的其他班,班平均分常低于年级平均分10分左右.学生家长或忙于生计,或受工作压力的影响,较少陪伴孩子,关注孩子的教育更少.班级QQ群里发什么帖子,通知也好,文章也好,甚至开家长会的通知,几乎没有一个家长回应.偶尔冒一个泡儿,都是晚上10点后,问谁看见我孩子,或数学作业是什么呀……
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