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由于母语词汇习得与外语词汇习得之间存在种种差异,外语教学中词汇的处理问题就显得尤为重要.本文从心理语言学的角度阐述了外语词汇习得与儿童母语词汇习得的不同,并结合外语教学探讨外语词汇教学的原则和最佳方法.
词汇习得与外语词汇教学
【摘 要】
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由于母语词汇习得与外语词汇习得之间存在种种差异,外语教学中词汇的处理问题就显得尤为重要.本文从心理语言学的角度阐述了外语词汇习得与儿童母语词汇习得的不同,并结合外
【机 构】
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集美大学外语部
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2001年4期
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