【摘 要】
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基于项目化学习的英语听说整合教学是一种教学模式,它是针对传统英语教学模式的创新。随着社会对人才要求的提高,对于学校教师而言,也需要探索创新的教学模式,使学生跟上教师的教学节奏,并且获得更好的学习效果。在多年初中英语听说教学过程中,笔者发现,目前部分学生学习英语的兴趣不浓、积极性不高,而通过引入项目化学习,可以使初中生爱上英语学习。鉴于此,笔者基于项目化学习,针对初中英语听说整合教学创新进行研究。
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基于项目化学习的英语听说整合教学是一种教学模式,它是针对传统英语教学模式的创新。随着社会对人才要求的提高,对于学校教师而言,也需要探索创新的教学模式,使学生跟上教师的教学节奏,并且获得更好的学习效果。在多年初中英语听说教学过程中,笔者发现,目前部分学生学习英语的兴趣不浓、积极性不高,而通过引入项目化学习,可以使初中生爱上英语学习。鉴于此,笔者基于项目化学习,针对初中英语听说整合教学创新进行研究。
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