着眼最近发展区提升学习内驱力r——相对性评价在初中耐久跑教学中的实践与思考

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正确地选择体育与健康的评价方法和手段,可以准确地反映学生的学习情况,也可以有效地挖掘学生的学习潜力,调动学生学习的积极性,促进学生更好地学.在评价的过程中要关注学生的个体差异,特别要重视学生经过努力所取得的进步,采用相对性评价与绝对性评价相结合的方法,以进步幅度赋分的方式激励学生,可以较好地促进学生学习.
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