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数学分析课堂教学改革，通过提高学生的学习兴趣和热情，注重知识点的前后连贯，注重数学概念和数学理论的来龙去脉，用多种手段的教学模式和方式来提高课堂的学习效率．旨在提高学生的学习能力和分析问题，解决问题的能力。
关于数学分析课程改革的一点思考
【摘 要】
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数学分析课堂教学改革，通过提高学生的学习兴趣和热情，注重知识点的前后连贯，注重数学概念和数学理论的来龙去脉，用多种手段的教学模式和方式来提高课堂的学习效率．旨在提高学生的
【机 构】
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河南理工大学数学系
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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此文为河南理工大学教改项目、河南理工大学精品课程项目研究成果,后者项目名称《数学物理方程》,前者项目编号2012JG071.
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