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提要：如何花费最少的时间和精力，使全班每个学生获得最好的，最有效的、最合理的发展，是摆在我们广大小学教师面前的一个难题。小学优化课堂教学手段，优化教学策略，优化课堂练习方式，是提高教学效率的有效途径。
浅谈小学数学课堂如何提高教学质量
【摘 要】
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提要：如何花费最少的时间和精力，使全班每个学生获得最好的，最有效的、最合理的发展，是摆在我们广大小学教师面前的一个难题。小学优化课堂教学手段，优化教学策略，优化课堂练习方式
【机 构】
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四川省宣汉县天生镇学校
【出 处】
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城市建设理论研究（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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