深化实验教学改革 提高人才培养质量

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实验教学是课堂教学的延续,是理论和实践相结合、培养学生创新能力和工程实践能力的重要环节.随着科学技术的飞速发展及学科间的融合和相互渗透,改善实验教学队伍结构,提高实验技术人员素质,对加速实验室的建设,提高实验教学质量,适应高技术条件下的高等教育改革有着重要意义.我们知道,实验教学质量取决于实验教学队伍、学生和实验教学设备三个因素.因此,提高实验教学质量必须从这三个方面人手.
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