能力本位教育视角下的应用型院校理实一体化教学困境与突破

来源 :中国成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:successfully_
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实施理实一体化教学,是应用型院校培养学生理论知识、强化学生实践能力的必然要求。因此,为保障我国应用型院校人才培养质量,满足行业企业的用人需求,我国应用型院校还需大力开展理实一体化教学工作。然而,目前我国应用型院校理实一体化教学工作在开展过程中还面临着师资水平有待提升、硬件环境有待优化、教材设置不尽合理以及教学评价亟待完善等诸多困境。为此,我国应用型院校应当基于能力本位教育视角,加强师资队伍建设,优化教学硬件环境,调整课程教材设置,完善教学评价体系。
其他文献
从媒体披露的情况看,校园暴力事件时有发生,且越来越呈现出低龄化、高发率的趋势。一些案件的恶性程度之大、情节之严重,令人触目惊心。经常有人发出“现在的孩子怎么了”的感叹
班主任要善于发现学生身上的闪光点,欣赏学生;遇事要冷静沉着,用平常心看待学生;要做个快乐的班主任,用爱心给学生带来快乐;要注意观察学生和班级,从细微处入手,培养学生良好
2014年的3月15日,我到邢台参加"全国中小学班主任专业成长研讨会"。与会者中有个叫李凤遐的老师,她当了30年的班主任,退休后被上海一所高中聘请,继续做班主任。当时李老师问到:"
<正>在初中物理"声现象"教学中,经常有学生问及共鸣现象,的确共鸣作为一种美妙的声现象,在二胡、笛子、钢琴等器乐设计和日常生活中有着广泛的应用,但是现行初中物理教材对共
PDCA循环作为管理学中的一个通用模型,其对于发现问题、解决问题具有良好效果,该文通过将PDCA循环应用于《项目投资与融资》课程教学改革中,详细描述该模式在课程教学中每个
目的探讨高频超声引导下的腹膜病变穿刺活检的可行性。方法30例患者19例为腹膜增厚患者,11例为腹膜实性结节患者。常规腹膜超声检查,测量各部位腹膜的厚度,结节的大小。高频超声
教师的职业是神圣的,班主任的工作实在细致入微中显现成效的,快乐也是一天,忧郁也是一天,但只要你认真去做这个工作,就能发现、感受、并能享受到其中的快乐。 Teachers’ pr
我国教学在不断地深化改革,明确了高校教学新方法的要求。特别是对高校财务会计理实一体化实践教学体系的建构也逐渐普及。本文进行了高校财务会计理实一体化课堂实践教学体
跨境电子商务作为一门新兴应用型课程,其授课方式和实践教学体系建设一直处于探讨阶段,而服务于跨境电商的软件和培训公司越来越多,如何利用好这些资源开展课程建设以培育符
《纺织材料学实验》课程是与《纺织材料学》理论课程紧密联系的实践课程,是培养纺织科学与工程创新型人才过程中不可缺少的实践性环节。文章以浙江理工大学材料与纺织学院为