【摘 要】
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低年级是语文教育最重要的启蒙时期,该阶段的基础目标就是锻炼学生识字写字本领,培养学生对语文汉字的兴趣,为其以后语文知识学习打下良好基础.由于低年级学生学习毅力较差,
【机 构】
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邳州市港上镇半庄小学 江苏徐州 221332;
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低年级是语文教育最重要的启蒙时期,该阶段的基础目标就是锻炼学生识字写字本领,培养学生对语文汉字的兴趣,为其以后语文知识学习打下良好基础.由于低年级学生学习毅力较差,且日常教学中他们注意力也无法保持集中,考虑到这些因素,我们要在现有的教学方法基础上,不断摸索新的教学方式,重视对识字写字的实践研究,培养学生对于语文知识的兴趣,让低年级学生快乐成长.本文以低年级段小学语文识字写字教学的实践为研究点,希望为小学语文教育的发展贡献一份力量.
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