小学数学文化微课课程的开发与研究

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随着信息技术在教育教学中的运用,各种以信息技术为基础的教学方式随之出现,比如多媒体教学、微课教学、直播课程等等,而在这多种多样的教学方式中,微课教学以其独特的优势受到了广大教师的青睐.尤其是对于小学数学这门学科而言,由于数学知识内容抽象,再加上小学生年龄较小,思维能力和理解能力欠缺,因此传统的小学数学教学方式完全不能满足现代化学生的学习需求。不仅如此,随着教育改革的深入,现代化的教学不再是单纯地向学生传授基础理论知识,而是要深入挖掘教材的意义,让学生在学习知识的同时对知识背后的意义和背景进行了解。这对于原
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