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在素质教育、创新教育的精神指导下，在《语文课程标准》理念的驱动下，教师的课堂用语正在不断向人性化、平等化、科学化发展，询问、征求式用语，鼓励、激发式用语，启发求异思维式用语，引导体验式用语，组织合作式用语能较好地调动学生的学习积极性，营造和谐的教学环境，让课堂焕发出生命的活力。
直面课堂用语 透视课改理念
【摘 要】
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在素质教育、创新教育的精神指导下，在《语文课程标准》理念的驱动下，教师的课堂用语正在不断向人性化、平等化、科学化发展，询问、征求式用语，鼓励、激发式用语，启发求异思维式用
【机 构】
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温州市瓯海区瞿溪第三小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2009年16期
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