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面向全体学生的生命科学教学如何支撑公民必备的生命科学素养？对生命科学的学习欲望和学习途径如何被更多的学生所抓住，并能支撑更高层次的创新能力的发展呢？我认为让学生真正理解教学内容，并将他们通过各种方法准确地表达出来尤其关键。
生命科学教学应从理解到表达
【摘 要】
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面向全体学生的生命科学教学如何支撑公民必备的生命科学素养？对生命科学的学习欲望和学习途径如何被更多的学生所抓住，并能支撑更高层次的创新能力的发展呢？我认为让学生真正理
【机 构】
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上海市中学生物特级教师
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2008年10期
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