浅谈游戏教学在小学心理健康教育课程中的应用

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在很多人看来,小学阶段的学生年龄小,不会也不可能存在心理方面的问题,自然也无须对他们特意进行心理疏导,这其实是一种较为错误的观念。小学生虽然年龄小,但是他们作为一个个独立的个体,也会由于这样那样的原因出现心理上的认知障碍,导致出现各种心理健康问题。因此,面向小学阶段的学生开展心理健康教育刻不容缓,且势在必行。
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