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本文通过对课文中的某些细节进行拓展，对课文中能表现人物感情的词语和有深刻内涵的句子进行整理，教给学生积累材料的方法，养成良好的写作习惯，帮助学生归纳一定的写作技巧和方法，提高写作能力。组织学生观看优秀的影片，并引导其写出观后感。对课文中的论说文进行评论并联系现实思考。作文教学应注意让学生的作文应用于生活。评议作文时，教师应多鼓励和赏识，让学生体验到成功的喜悦。