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【摘要】初中政治教学是非常重要的，老师们需要重视政治教学，这不仅可以帮助学生提高政治成绩，还可以帮助学生提升政治素养，很多的初中政治教学工作者都对初中政治课堂教学方法进行了探究，他们希望能够通过选择更好地教学方法来提高初中政治教学水平和教学质量，笔者从事初中政治教学多年，对初中政治课堂教学方法也有一定的探究。
【关键词】初中政治 课堂教学 方法
政治教学是非常重要的，初中政治教学的内容不仅可以让学生了解时事热点，还可以帮助学生提升他们的政治素养，让学生学会关心国家大事，初中政治的教学内容还可以帮助学生丰富他们的精神世界，让他们接受多种情感的熏陶，帮助学生健全他们的人格、树立正确的三观，我们经常看到初中生很少关心国家大事，也经常会出现一些早恋之类的现象，这就是因为老师们没有很好地进行初中政治教学。我们也经常看到一些政治老师教学的时候，只是一味地给学生讲解理论知识，让学生死记硬背，这样的教学方式是不正确的。那么，到底该怎样进行初中政治教学呢？笔者想要谈论自己的见解。
一、进行分层教学
学生的个体差异是不可避免的，特别是，每个学生的生活经历、学习状态、理解能力等都是不同的 如果老师在教学的过程中采用统一教学的教学方式，那么，对那些学习能力特别强和学习能力相对较差的学生来说是比较不公平的，我们经常看到一个班级的学生政治成绩参差不齐，这就说明学生的个体差异在初中政治学习中体现的是非常明显的，老师们需要根据学生的学习情况来对学生进行教学，不能给学生制定一样的教学要求，布置一样的教学任务。
老师们在初中政治教学的过程中需要注意因材施教，老师们要根据每个学生的实际学习状况来进行教学，老师们要给学生足够的时间来进行自主学习，老师们之前的教学都是老师给学生灌输知识，这样学生的学习是比较被动的，但是，现在老师们让学生进行自主学习，可以让学生变成学习中的主体，学生可以充分发挥自己在学习中的主动性和积极性，学生也能够有时间有精力去进行查漏补缺，帮助自己更好地掌握政治知识。老师们在教学的过程中，要对学生进行分层教学，给不同层次的学生设置不同的教学目标，老师们在课堂上的教学也要具有层次性，教学的内容从简单到复杂，这样能够帮助学生逐渐提高政治水平，老师们设计的课后作业也需要是具有层次性的，对于那些学习成绩较差的学生，要多布置一些基础训练，而对于那些学习成绩中等的学生，老师要布置一些具有提升性的训练，至于那些学习成绩特别优秀的学生，老师可以给他们布置一些综合性的训练。
二、培养学生的学习兴趣
老师们在政治教学过程中一定要注意激发学生的学习兴趣，学生的学习兴趣对学生的学习效果和学习成绩是有很大影响的，我们经常看到很多老师在教学中，教学的内容是比较枯燥的，因为政治教材中理论性的知识本来就偏多，老师们在教学的过程过于依赖课本以至于教学的内容非常枯燥，我们也经常看到很多老师在教学过程中，教学的方式是比较单一的，不能够吸引学生，老师们应该在教学过程中增添教学内容的趣味性和教学方式的多样性。
老师们在教学的过程中要多给学生扩展一些知识，老师要把教材进行扩展，不能够完全按照课本进行教学，老师们在教学的过程中也要注意自己语言的趣味性，老师们也可以多给学生一些机会，让他们可以谈论自己的观点，这样可以帮助老师了解学生。老师们在初中政治教学中可以借助多媒体进行教学，随着信息技术的发展，多媒体也走进了初中的课堂，老师们在教学中使用多媒体，可以给学生展示一些视频、图片、文字，这些能够使课堂更生动形象，也可以更好地对学生进行教学，多媒体教学能够激发学生的学习兴趣，也能够帮助老师把教学内容简单化。
政治学习中，有很多内容是需要学生记忆的，学生都是不太喜欢去死记硬背的，老师们可以在教学过程中对这些背诵的方式进行优化，比如说，初中政治中学生需要记住一些时事热点，老师可以组织学生进行竞赛，让学生通过知识竞赛的方式来记忆这些知识点。
三、进行生活化的教学
老师们在教学的过程中不能够只给学生讲一些生活哲理，老师们要根据学生的生活经验来对学生进行教学，这样可以帮助学生更好地理解知识点，也能够增强学生的生活意识，老师们在教学的过程中还可以给学生讲一些自己见识过的人和事，这样可以帮助学生增长知识面、扩展视野。初中政治教学中的很多教学内容都是和学生的生活密切相关的，老师们需要重视这些知识的教学，帮助学生更好地生活和成长。
老师们在教学的过程中，要结合学生的生活来设置一些教学情境，比如说，初中生正处于青春期，他们青春期中会有很多的问题，比较常出现的一个问题就是学生早恋，老师们在政治教学过程中需要对学生进行正确的引导，让他们明白青春期时期的爱恋是不成熟的，只是一种对异性的亲近，或者是被异性的某一方面吸引，这时候老师可以给学生讲一些自己以前带过的学生早恋的情况，让他们意识到早恋的危害。我看到有一个老师在教学的过程中就给学生讲了一个早恋的故事，他们两个本来成绩很好的，但是由于早恋，耽误了学习，两个人都没有取得好的成绩，最后两个人也分手了，这样的一个故事就让学生感受到早恋需要付出的代价。
【结束语】
初中政治教学是非常重要的，老师们要提高自己的教学水平，还要注意激发学生的学习兴趣，老师们也要根据学生的实际情况对学生进行分层教学。
【参考文献】
[1]朱绍龙.新课改下初中政治课堂教学方法探究J.新课程：中旬，2015
[2]王文华.新课改下初中政治课堂教学方法探究J.科学导报，2016
【关键词】初中政治 课堂教学 方法
政治教学是非常重要的，初中政治教学的内容不仅可以让学生了解时事热点，还可以帮助学生提升他们的政治素养，让学生学会关心国家大事，初中政治的教学内容还可以帮助学生丰富他们的精神世界，让他们接受多种情感的熏陶，帮助学生健全他们的人格、树立正确的三观，我们经常看到初中生很少关心国家大事，也经常会出现一些早恋之类的现象，这就是因为老师们没有很好地进行初中政治教学。我们也经常看到一些政治老师教学的时候，只是一味地给学生讲解理论知识，让学生死记硬背，这样的教学方式是不正确的。那么，到底该怎样进行初中政治教学呢？笔者想要谈论自己的见解。
一、进行分层教学
学生的个体差异是不可避免的，特别是，每个学生的生活经历、学习状态、理解能力等都是不同的 如果老师在教学的过程中采用统一教学的教学方式，那么，对那些学习能力特别强和学习能力相对较差的学生来说是比较不公平的，我们经常看到一个班级的学生政治成绩参差不齐，这就说明学生的个体差异在初中政治学习中体现的是非常明显的，老师们需要根据学生的学习情况来对学生进行教学，不能给学生制定一样的教学要求，布置一样的教学任务。
老师们在初中政治教学的过程中需要注意因材施教，老师们要根据每个学生的实际学习状况来进行教学，老师们要给学生足够的时间来进行自主学习，老师们之前的教学都是老师给学生灌输知识，这样学生的学习是比较被动的，但是，现在老师们让学生进行自主学习，可以让学生变成学习中的主体，学生可以充分发挥自己在学习中的主动性和积极性，学生也能够有时间有精力去进行查漏补缺，帮助自己更好地掌握政治知识。老师们在教学的过程中，要对学生进行分层教学，给不同层次的学生设置不同的教学目标，老师们在课堂上的教学也要具有层次性，教学的内容从简单到复杂，这样能够帮助学生逐渐提高政治水平，老师们设计的课后作业也需要是具有层次性的，对于那些学习成绩较差的学生，要多布置一些基础训练，而对于那些学习成绩中等的学生，老师要布置一些具有提升性的训练，至于那些学习成绩特别优秀的学生，老师可以给他们布置一些综合性的训练。
二、培养学生的学习兴趣
老师们在政治教学过程中一定要注意激发学生的学习兴趣，学生的学习兴趣对学生的学习效果和学习成绩是有很大影响的，我们经常看到很多老师在教学中，教学的内容是比较枯燥的，因为政治教材中理论性的知识本来就偏多，老师们在教学的过程过于依赖课本以至于教学的内容非常枯燥，我们也经常看到很多老师在教学过程中，教学的方式是比较单一的，不能够吸引学生，老师们应该在教学过程中增添教学内容的趣味性和教学方式的多样性。
老师们在教学的过程中要多给学生扩展一些知识，老师要把教材进行扩展，不能够完全按照课本进行教学，老师们在教学的过程中也要注意自己语言的趣味性，老师们也可以多给学生一些机会，让他们可以谈论自己的观点，这样可以帮助老师了解学生。老师们在初中政治教学中可以借助多媒体进行教学，随着信息技术的发展，多媒体也走进了初中的课堂，老师们在教学中使用多媒体，可以给学生展示一些视频、图片、文字，这些能够使课堂更生动形象，也可以更好地对学生进行教学，多媒体教学能够激发学生的学习兴趣，也能够帮助老师把教学内容简单化。
政治学习中，有很多内容是需要学生记忆的，学生都是不太喜欢去死记硬背的，老师们可以在教学过程中对这些背诵的方式进行优化，比如说，初中政治中学生需要记住一些时事热点，老师可以组织学生进行竞赛，让学生通过知识竞赛的方式来记忆这些知识点。
三、进行生活化的教学
老师们在教学的过程中不能够只给学生讲一些生活哲理，老师们要根据学生的生活经验来对学生进行教学，这样可以帮助学生更好地理解知识点，也能够增强学生的生活意识，老师们在教学的过程中还可以给学生讲一些自己见识过的人和事，这样可以帮助学生增长知识面、扩展视野。初中政治教学中的很多教学内容都是和学生的生活密切相关的，老师们需要重视这些知识的教学，帮助学生更好地生活和成长。
老师们在教学的过程中，要结合学生的生活来设置一些教学情境，比如说，初中生正处于青春期，他们青春期中会有很多的问题，比较常出现的一个问题就是学生早恋，老师们在政治教学过程中需要对学生进行正确的引导，让他们明白青春期时期的爱恋是不成熟的，只是一种对异性的亲近，或者是被异性的某一方面吸引，这时候老师可以给学生讲一些自己以前带过的学生早恋的情况，让他们意识到早恋的危害。我看到有一个老师在教学的过程中就给学生讲了一个早恋的故事，他们两个本来成绩很好的，但是由于早恋，耽误了学习，两个人都没有取得好的成绩，最后两个人也分手了，这样的一个故事就让学生感受到早恋需要付出的代价。
【结束语】
初中政治教学是非常重要的，老师们要提高自己的教学水平，还要注意激发学生的学习兴趣，老师们也要根据学生的实际情况对学生进行分层教学。
【参考文献】
[1]朱绍龙.新课改下初中政治课堂教学方法探究J.新课程：中旬，2015
[2]王文华.新课改下初中政治课堂教学方法探究J.科学导报，2016