【摘 要】
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问题解决策略在课堂教学中的有效应用,有助于学生思维灵活性与敏锐性的培养,也让学生在解决实际问题时思路更加清晰,选取的方法更有针对性.在高中化学教学实践过程中,教师要
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问题解决策略在课堂教学中的有效应用,有助于学生思维灵活性与敏锐性的培养,也让学生在解决实际问题时思路更加清晰,选取的方法更有针对性.在高中化学教学实践过程中,教师要想让问题解决策略有充裕的渗透空间,就要善于以问题为启发,引导学生展开对于实际问题的探究,最终实现对于知识的获取.这样的教学模式,不仅教学效率更高,而且学生的收获更加丰富.
The effective application of problem-solving strategies in classroom teaching can help students to train their thinking flexibility and acumen, as well as make their thinking clearer and more selective in solving practical problems.In the process of high school chemistry teaching practice , Teachers want to have ample room for infiltration of problem-solving strategies, we should be good at using questions as inspiration, to guide students to explore the actual problems, and ultimately for the acquisition of knowledge.This teaching mode, not only teaching more efficient, And the students gain more.
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