【摘 要】
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艺术设计学作为一个专业实践性较强的学科,传统的教育模式已不再适应现代社会对专业人才的需求。本文尝试在建构主义教育观的指引下,创新一套新型的艺术设计教育模式,即工作
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艺术设计学作为一个专业实践性较强的学科,传统的教育模式已不再适应现代社会对专业人才的需求。本文尝试在建构主义教育观的指引下,创新一套新型的艺术设计教育模式,即工作室教学模式,并在实际的教学过程中收获了较为理想的效果。
As a professionally practical discipline, art design is no longer suitable for the needs of professionals in the modern society. Under the guidance of constructivism, this article attempts to innovate a new set of art design education mode, namely the studio teaching mode, and gain the ideal result in the actual teaching process.
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