论文部分内容阅读
目的:探析结核病防治知识健康教育在学校结核病控制中的作用.方法:将2017.3-2019.2某校学生100例纳入此次研究,2017.3-2018.2为教育前,2018.3-2019.3为教育后,对比教育前后此100例学生的知识掌握情况及行为习惯评分.结果:教育后学生知识知晓显著上升(P<0.05),改进后行为习惯评分显著高于改进前(P<0.05).结论:在学校结核病控制中开展结核病防治知识健康教育可提高学生知识知晓率,并帮助其养成良好的行为习惯,相关疾病防治工作中需加大宣教力度.