工作压力对护士焦虑情绪的影响:心理危机脆弱性的调节作用

来源 :心理学进展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linyasa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探究工作压力、心理危机脆弱性与护士焦虑情绪的关系。方法:采用随机抽样的方法抽取341名护理人员,使用焦虑自评量表、中国护士工作压力源量表和心理危机脆弱性量表进行问卷调查。结果:护士焦虑症状的发生率为41.1% (140/341),焦虑自评量表标准分为49.43 ±8.508,明显高于国内常模29.78 ±0.46 (t = 42.643, p 【0.01);护士焦虑情绪与工作压力呈正相关(r = 0.222, p 【0.01),工作压力对焦虑情绪有显著的正向预测作
其他文献
众所周知,高考在教育体系中的地位不可动摇,而数学科目作为高考的必考科目,可见高中数学的重要性。数学科目主要是培养学生的逻辑思考能力、思维发散能力和举一反三的能力,学
“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”看到陶行知先生这些朴实的话语,你有没有陷入沉思?10月18H,是陶行知先生的诞辰,斯人已逝,但他的思想依然闪光,照彻今天的教育之路
为研究货运索道在动力因素影响下结构受力性能,采用索道动力结构计算方法,根据货运索道典型施工工况及主要技术参数,针对影响索道安全性能的运输启动因素,设计了不同参数变化
期刊
图①:2020年12月31日,人行西宁中支党委书记、行长马骏带领班子成员,深入机关各处室看望慰问坚守在年终决算第一线的干部职工,并送上节日的问候和新年的祝福。
在表演游戏中,幼儿会将自己的想法通过语言来表达,但幼儿思考具备价值性的内容并不能完全被发现。笔者认为在幼儿园的表演游戏活动中要运用思维导图的方法,让幼儿学习并且通
现代教育技术的广泛开展与应用,使高职院校信息化的过程非常成功。文章将阐述现代教育技术在高职院校内的应用目标和应用原则,从三个教学的不同方面阐明其在高职院校教学中的
快乐教学的基本含义是通过趣味性较强的教学方式和教学内容,以增强课堂教学气氛,提升学生学习积极性为主要目的,促进发展学生学习能力以及核心素养。快乐教学的目的不仅在于
在新冠肺炎疫情冲击下,中小企业受供应链挤压和市场需求萎缩双重冲击,现金流断裂、融资能力差、偿债能力低等问题更为凸显,恢复和持续经营面临巨大挑战,金融支持“纾困”任务
对园艺疗法的概念、理论基础、干预方法、应用效果及存在的问题等进行综述。旨在通过园艺疗法促进大学生心理健康水平的提升,为高校心理健康工作提供一个新的视角,推动高校心