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在初中音乐课堂中,合唱的表现力比齐唱更加丰富,合唱训练也是稍较困难的训练。作为基础的二声部合唱则在初中合唱训练中具有十分重要的意义,它能帮助学生感受合唱过程的音律美。本文深入探究了二声部合唱训练的方法,并剖析二声部合唱训练的背景及意义,为帮助学生更好地学习二声部合唱而作出努力。
二声部合唱训练方法探究——以初中音乐课堂为例
【摘 要】
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在初中音乐课堂中,合唱的表现力比齐唱更加丰富,合唱训练也是稍较困难的训练。作为基础的二声部合唱则在初中合唱训练中具有十分重要的意义,它能帮助学生感受合唱过程的音律
【机 构】
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浙江省东阳市吴宁第二初级中学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年43期
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