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[摘 要]新时代背景下，智慧校园的建设已经成为了高校信息化发展的新趋势，成为了信息技术的研究焦点。云计算技术作为一项新兴的前沿技术，为智慧校园信息化建设提供了有力的技术支撑和切实可行的解决方案。文章通过实践探索，总结了云计算在高校智慧校园建设应用中的途径，希望能够为相关工作的开展奠定理论基础。
[关键词]智慧校园;云计算;技术支撑
引言
随着信息化建设的深入开展，教育领域迎来了新的机遇和挑战，无论是在教学模式上，还是在教学理念上都发生了巨大的变化，传统教育模式已不能适应新形势的需求。智慧校园理念的提出，解决了当前数字校园存在的问题，使之成为了教育信息化的新趋势，成为了信息技术的研究焦点。云计算作为新兴的高效信息化技术，将其与智慧校园建设相结合，充分利用其设计安全、灵活、可靠的智慧校园数据架构，较好地满足高校教育教学、科研管理需求，促进智慧校园的快速发展。
一、高校信息化建设面临的问题
随着信息技术的深入发展和教育2.0模式的提出，高校的信息化建设迎来了全新的机遇和挑战。传统信息化建设模式所形成的资源、数据以及各个应用系统之间相互独立的局面，导致各类信息资源的利用和共享遇到了瓶颈，已不能适应新形势下师生对教育教学资源的要求，其具体表现有以下几个方面。
（一）资源共享困难
传统的高校信息化建设大多按照独立的业务需求建立各自的应用系统，采用独立的设计架构和独立的数据资源，用户展现形式也各不相通。导致各个应用系统之间数据无法实现互通和共享，形成了信息孤岛。由于各系统之间各自独立，存在高投入、高能耗、低效率、低可用性的问题，最终的结果就是导致教育教学资源浪费和数据应用的困难。
（二）资金投入分散
由于各应用系统独立建设、独立运行，这就造成了單个系统经费投入不足，以致为了达到系统的使用目的，存在简化系统的设计，降低系统功能等问题，并且资金的缺乏间接导致系统基础设施及信息化运行平台运维投入等问题，单个系统投入使用后无法通过现有资源达到个性化管理，造成资源的使用效率不高。
（三）缺乏总体规划
有的学校信息化建设各自独立，没有制定统一的标准架构，缺乏顶层设计与统一规划，易造成资源的重复建设，不利于后续的整合使用。此外，由于没有统一的数据安全管理规范，数据管理各自独立，安全性较差，会使数据资源无法及时、有效地被使用。
二、智慧校园、云计算概念
（一）智慧校园
智慧校园是以促进信息技术与教育教学融合、提高教与学的效果为目的，以云计算、物联网等新技术为核心技术，提供一种集合全面感知、智慧型、数据化的一体化的教学、科研、管理和生活服务环境[1]。
在智慧校园框架下，整个学校管理将以“智慧”为指导思想，以“智能、协同、互通、共享”为核心理念，以便捷、高效、安全为目标，以云计算、物联网及大数据等信息化技术为手段，构建含括教学、科研、学习、生活管理等全方位的校园服务平台。在“智慧”理念指导下，学校整合教学理念，改善课堂、校园环境，实现高效交互的、智慧化的校园管理以及人性化的服务。
（二）云计算技术
云计算就是把大量的、高度虚拟化的计算和存储资源（例如软硬件开发平台等）融合在一起，构成一个巨大的计算和资源中心，统一向用户提供各种按需服务。它以通用性强、按需提供服务、可靠性及灵活性高、数据共享便捷、终端应用简单等为主要特点[2]。
云计算包含两层含义：云平台和云服务。云平台是指资源一体化的服务系统;云服务是基于底层基础设施动态易扩展的虚拟化的资源集合。高等学校可借助于云计算相关功能，提升自身信息化建设的弹性和效率，获得资源的集中化和规模化，便于将更多的精力集中于教育教学相关业务，更好地开展学校的建设。
三、云计算在智慧校园建设中的优势
高校是传播人类先进的科研成果和智慧发展方向的聚集地，若想切实实现智慧的发展，一是需要营造智慧的信息化环境，将一线教学与科研、管理等工作进行信息化融合;二是在整个校园范围内为学习者提供全面、及时的各类信息化资源;三是通过量化的数据分析，为管理者在校园综合管理方面提供高效的管理方式;四是将校园内所有信息服务，如数据、设备等作为统一的资源进行协调处理，使各类管理者、求学者从中受益。实现上述特征，才能实现“智慧”在校园工作、生活、学习全范围的融合。
具有智慧特征的高校环境，将呈现出资源整合控制与管理的智能化特征，在这个环境下，不再存在资源和数据的壁垒，校园中的管理人员与求学者都能够获得各类信息资源，如一站式的登陆服务、高效的数据共享与存储、便捷的校园生活服务等。
为此，为了达成智慧化的高校环境，就需要借助先进的信息化技术作为技术支撑，而云计算作为新兴的信息技术已经逐步成熟，在高校的智慧化建设方面发挥着重要作用。云计算包括技术与服务两大方面，技术主要侧重较为具体的计算方式和平台建设，而服务则是利用其技术优势面向终端方向进行延伸。上述两方面的功能应用于高校环境，实现“智慧校园”的环境构建，是运用强大的信息技术手段来营造和管理校园内的信息资源，更加突出校园的智慧特征和水平。利用云计算技术构建的信息化平台，可以为整个校园环境提供技术支持，在数据与应用之间建立稳固的技术保障。
云计算结合智慧校园建设，主要体现在以下几方面。
（一）软硬件资源整合与共享
当前，受到客观存在的空间限制，信息技术尚无法实现跨越地区的硬件资源互通，而在不同标准、架构下设计和形成的软件也无法有效实现互联和信息共享。云计算技术能够借助于独特的技术特点，使其成为资源交互的媒介，将跨越地域环境的软、硬件资源统一整合在云管理内，再进行集中处理按需分配，使资源不再具有空间和互联的局限性，为各类需求提供有效的资源服务。 高校信息化建设同样受到设备、资金和政策等方面的约束，其硬件需求、计算能力和存储能力等功能不可能完全满足所有的需求。利用云计算的虚拟化优势，整合云端资源，实现资源共享。
（二）资源动态分配和资源服务自助化
云计算服务不仅能够集中可以使用的资源，还能够将资源根据不同的需求内容和需求时间等进行科学的分配与调动，实现资源使用效率的最优化。云计算服务可根据用户的需求内容对资源进行再分配，并且在需求者变更需求内容后，将此类资源快捷地回收并将提供给其他需求者使用，整个资源调动与分配过程都在自动状态下完成，无需经过系统管理者等环节便能实现，具有先进的自动化及高效性。基于以上的特点，将云计算与高校信息化建设相结合，可以提升高校资源的使用效果。
（三）智能、高效、快捷的管理服务
智能、高效、快捷的高校管理服务，是高校信息化建设一个非常重要的方面。应用云计算技术，通过高效的计算体系与灵活的平台服务，提供规范的管理流程，并在海量的信息中搜索有用的信息，作出快速预警、建议等决策支持，为高校的管理服务提供重要的支撑。
四、云计算在高校智慧校园建设中的具体应用
（一）校园生活云管理
校园生活是学校建设重要的组成部分，传统的校园生活管理由单一的应用系统组成，各系统独立建设、独立运行，系统之间很难实现数据共享，师生在校园应用中往往需要在不同的系统中重复注册、重复申请，使用比较繁琐。在智慧校园信息化建设过程中，依靠云技术对系统进行统一规划，对各个系统数据资源的整合，就可以很好的解决以上的问题。以目前流行的校园信息一卡通云平台为例，系统将校内各类服务平台整合进入统一的管理平台，实现各个服务系统共享数据共享资源，师生在利用该平台实现一键注册多平台使用，各平台之间相互共享数据，这样就构建“一站式”的信息化生活服务，给广大师生的校园生活带来了便利。
（二）教育资源云管理
在现代化的高校智慧校园建设过程中，基础设施例如教学终端、投影仪、音响等设备是教学过程中不可或缺的设备。而在具体设备使用和管理的过程中，由于设备的购买年限、使用环境以及具体使用情况的不同，大量基础设备的使用效果、维护和保养情况成为了较难处理的问题。而云计算支持下的智慧高校基础设施建设，利用云计算强大的计算和管理功能，部署基于云的基础资源管理平台，将各类基础设施的使用和维护进行统一调配和集中管理，既提升高校基础的资源使用效率，又降低了设备维护成本。
（三）数据中心云管理
在高校智慧校园建设中，数据中心作为教育教学的基础支持环节，是不可或缺的一个部分。原始的数据中心建设，无论是在系统软件还是硬件设施的建设中，都购置了大量的硬件资源和软件资源，但由于缺乏统一的设计和协调，往往存在资源使用率低、资源共享困难以及设备管理繁杂等问题。建设基于云平台管理的数据中心，将相关的资源和系统建设在云平台上统一化管理，把相关资源与系统有机融合，使得硬件设备和软件系统能够在统一的规范下结合使用，并且由于架构、设计等方面的统一协调，也确保了数据中心资源的共享与设备的使用效率，最终使得数据中心内各个平台的使用更加高效、统一、便捷[3]。
（四）教学资源云管理
智慧校园建设中教学资源的建设是最重要的环节之一，教学资源是教育教学环节的核心，但由于原始的教学资源库往往由单个的业务资源系统组成，造成了教学资源在共享上和使用上的不便捷。教学资源云管理，由教学资源云平台对各项教学资源建设与管理进行统筹规划，资源建设设定统一的标准，资源之间实现数据共享，用户就可最大程度享受云平台下各类教学资源，提升了教学资源使用的便捷性。
（五）科研资源云管理
科研管理是高校管理工作的重要组成部分。由于科研资源较为分散，采用传统的办法很难达到将科研资源统一化管理和便捷化共享。基于云平台的科研管理，利用云平台的计算优势和管理优势，既能对现有资源进行有效管理，又能利用高效的云资源保障科研人员对数据的按需索取，如对科研数据进行云管理、云存储等，为高校科研工作服务。
（六）图书馆云管理
目前，图书馆仍然是广大师生最为重要的获取知识的途径之一，而在传统的图书馆管理体系下，如何高效率、准确地找存取和管理书籍是一直以来困扰高校图书馆建设的问题。图书馆云管理系统的建设，利用了云平台强大的管理功能，对图书相关信息进行准确管理，并且能对图书的存取位置進行精确定位，这样就降低了图书馆的管理难度。另外，基于云管理的图书系统，可将纸质图书电子化后将资源放在云空间内，使图书资源的利用更加便捷。
（七）校务信息云管理
基于云计算的智慧校园信息云管理平台建设，充分利用云平台的共享、高效功能，将学生管理、招生就业、人事管理、工资管理等一系列日常管理系统进行整合，实现一站式的管理和信息的集中存储共享，提高了各类校务管理的便捷性。
（八）校园安全云管理
校园安全是校园建设不可或缺的一部分。校园安全包括人员安全、设备安全、水电安全、防火安全等要素，由于要素繁多复杂，单一的预警和检查很难将问题及时发现并解决。构建基于校园管理云平台，将校园工作、学习和生活中的安全问题一体化统筹协调管理，结合智能测控终端的边缘计算与云平台大数据综合诊断分析技术，精确检测并定位可能发生问题的节点，及时发送预警信息并提供相应的解决方案，达到“防患于未然”的目的[4]。
五、结语
基于云技术的智慧校园建设，将云计算和智慧校园建设充分融合，既提升了智慧校园信息化建设的成效，又降低了建设和运维的成本，为学校教育教学以及校园生活打造了一个高效、稳定、便捷的环境。
[参考文献]
[1]王运武，于长虹.智慧校园——实现智慧教育的必由之路[M].北京电子工业出版社，2016.
[2]吕倩.基于云计算及物联网构建智慧校园[J].计算机科学，2011（10）.
[3]刘苗苗，王勇，张永生.基于云计算的智慧校园建设方案研究[J].佳木斯大学社会科学学报，2017（1）.
[4]于南飞.云计算在智慧校园建设中的应用研究与分析[J].科技风，2017（4）.
[作者简介]刘铸德（1980-），男，广西凭祥人，广西广播电视大学工程师，研究方向：智慧校园、远程教育;梁露艺（1994-）女，广西靖西人，广西广播电视大学教师，研究方向：智慧校园。
[责任编辑 周个妹]
[关键词]智慧校园;云计算;技术支撑
引言
随着信息化建设的深入开展，教育领域迎来了新的机遇和挑战，无论是在教学模式上，还是在教学理念上都发生了巨大的变化，传统教育模式已不能适应新形势的需求。智慧校园理念的提出，解决了当前数字校园存在的问题，使之成为了教育信息化的新趋势，成为了信息技术的研究焦点。云计算作为新兴的高效信息化技术，将其与智慧校园建设相结合，充分利用其设计安全、灵活、可靠的智慧校园数据架构，较好地满足高校教育教学、科研管理需求，促进智慧校园的快速发展。
一、高校信息化建设面临的问题
随着信息技术的深入发展和教育2.0模式的提出，高校的信息化建设迎来了全新的机遇和挑战。传统信息化建设模式所形成的资源、数据以及各个应用系统之间相互独立的局面，导致各类信息资源的利用和共享遇到了瓶颈，已不能适应新形势下师生对教育教学资源的要求，其具体表现有以下几个方面。
（一）资源共享困难
传统的高校信息化建设大多按照独立的业务需求建立各自的应用系统，采用独立的设计架构和独立的数据资源，用户展现形式也各不相通。导致各个应用系统之间数据无法实现互通和共享，形成了信息孤岛。由于各系统之间各自独立，存在高投入、高能耗、低效率、低可用性的问题，最终的结果就是导致教育教学资源浪费和数据应用的困难。
（二）资金投入分散
由于各应用系统独立建设、独立运行，这就造成了單个系统经费投入不足，以致为了达到系统的使用目的，存在简化系统的设计，降低系统功能等问题，并且资金的缺乏间接导致系统基础设施及信息化运行平台运维投入等问题，单个系统投入使用后无法通过现有资源达到个性化管理，造成资源的使用效率不高。
（三）缺乏总体规划
有的学校信息化建设各自独立，没有制定统一的标准架构，缺乏顶层设计与统一规划，易造成资源的重复建设，不利于后续的整合使用。此外，由于没有统一的数据安全管理规范，数据管理各自独立，安全性较差，会使数据资源无法及时、有效地被使用。
二、智慧校园、云计算概念
（一）智慧校园
智慧校园是以促进信息技术与教育教学融合、提高教与学的效果为目的，以云计算、物联网等新技术为核心技术，提供一种集合全面感知、智慧型、数据化的一体化的教学、科研、管理和生活服务环境[1]。
在智慧校园框架下，整个学校管理将以“智慧”为指导思想，以“智能、协同、互通、共享”为核心理念，以便捷、高效、安全为目标，以云计算、物联网及大数据等信息化技术为手段，构建含括教学、科研、学习、生活管理等全方位的校园服务平台。在“智慧”理念指导下，学校整合教学理念，改善课堂、校园环境，实现高效交互的、智慧化的校园管理以及人性化的服务。
（二）云计算技术
云计算就是把大量的、高度虚拟化的计算和存储资源（例如软硬件开发平台等）融合在一起，构成一个巨大的计算和资源中心，统一向用户提供各种按需服务。它以通用性强、按需提供服务、可靠性及灵活性高、数据共享便捷、终端应用简单等为主要特点[2]。
云计算包含两层含义：云平台和云服务。云平台是指资源一体化的服务系统;云服务是基于底层基础设施动态易扩展的虚拟化的资源集合。高等学校可借助于云计算相关功能，提升自身信息化建设的弹性和效率，获得资源的集中化和规模化，便于将更多的精力集中于教育教学相关业务，更好地开展学校的建设。
三、云计算在智慧校园建设中的优势
高校是传播人类先进的科研成果和智慧发展方向的聚集地，若想切实实现智慧的发展，一是需要营造智慧的信息化环境，将一线教学与科研、管理等工作进行信息化融合;二是在整个校园范围内为学习者提供全面、及时的各类信息化资源;三是通过量化的数据分析，为管理者在校园综合管理方面提供高效的管理方式;四是将校园内所有信息服务，如数据、设备等作为统一的资源进行协调处理，使各类管理者、求学者从中受益。实现上述特征，才能实现“智慧”在校园工作、生活、学习全范围的融合。
具有智慧特征的高校环境，将呈现出资源整合控制与管理的智能化特征，在这个环境下，不再存在资源和数据的壁垒，校园中的管理人员与求学者都能够获得各类信息资源，如一站式的登陆服务、高效的数据共享与存储、便捷的校园生活服务等。
为此，为了达成智慧化的高校环境，就需要借助先进的信息化技术作为技术支撑，而云计算作为新兴的信息技术已经逐步成熟，在高校的智慧化建设方面发挥着重要作用。云计算包括技术与服务两大方面，技术主要侧重较为具体的计算方式和平台建设，而服务则是利用其技术优势面向终端方向进行延伸。上述两方面的功能应用于高校环境，实现“智慧校园”的环境构建，是运用强大的信息技术手段来营造和管理校园内的信息资源，更加突出校园的智慧特征和水平。利用云计算技术构建的信息化平台，可以为整个校园环境提供技术支持，在数据与应用之间建立稳固的技术保障。
云计算结合智慧校园建设，主要体现在以下几方面。
（一）软硬件资源整合与共享
当前，受到客观存在的空间限制，信息技术尚无法实现跨越地区的硬件资源互通，而在不同标准、架构下设计和形成的软件也无法有效实现互联和信息共享。云计算技术能够借助于独特的技术特点，使其成为资源交互的媒介，将跨越地域环境的软、硬件资源统一整合在云管理内，再进行集中处理按需分配，使资源不再具有空间和互联的局限性，为各类需求提供有效的资源服务。 高校信息化建设同样受到设备、资金和政策等方面的约束，其硬件需求、计算能力和存储能力等功能不可能完全满足所有的需求。利用云计算的虚拟化优势，整合云端资源，实现资源共享。
（二）资源动态分配和资源服务自助化
云计算服务不仅能够集中可以使用的资源，还能够将资源根据不同的需求内容和需求时间等进行科学的分配与调动，实现资源使用效率的最优化。云计算服务可根据用户的需求内容对资源进行再分配，并且在需求者变更需求内容后，将此类资源快捷地回收并将提供给其他需求者使用，整个资源调动与分配过程都在自动状态下完成，无需经过系统管理者等环节便能实现，具有先进的自动化及高效性。基于以上的特点，将云计算与高校信息化建设相结合，可以提升高校资源的使用效果。
（三）智能、高效、快捷的管理服务
智能、高效、快捷的高校管理服务，是高校信息化建设一个非常重要的方面。应用云计算技术，通过高效的计算体系与灵活的平台服务，提供规范的管理流程，并在海量的信息中搜索有用的信息，作出快速预警、建议等决策支持，为高校的管理服务提供重要的支撑。
四、云计算在高校智慧校园建设中的具体应用
（一）校园生活云管理
校园生活是学校建设重要的组成部分，传统的校园生活管理由单一的应用系统组成，各系统独立建设、独立运行，系统之间很难实现数据共享，师生在校园应用中往往需要在不同的系统中重复注册、重复申请，使用比较繁琐。在智慧校园信息化建设过程中，依靠云技术对系统进行统一规划，对各个系统数据资源的整合，就可以很好的解决以上的问题。以目前流行的校园信息一卡通云平台为例，系统将校内各类服务平台整合进入统一的管理平台，实现各个服务系统共享数据共享资源，师生在利用该平台实现一键注册多平台使用，各平台之间相互共享数据，这样就构建“一站式”的信息化生活服务，给广大师生的校园生活带来了便利。
（二）教育资源云管理
在现代化的高校智慧校园建设过程中，基础设施例如教学终端、投影仪、音响等设备是教学过程中不可或缺的设备。而在具体设备使用和管理的过程中，由于设备的购买年限、使用环境以及具体使用情况的不同，大量基础设备的使用效果、维护和保养情况成为了较难处理的问题。而云计算支持下的智慧高校基础设施建设，利用云计算强大的计算和管理功能，部署基于云的基础资源管理平台，将各类基础设施的使用和维护进行统一调配和集中管理，既提升高校基础的资源使用效率，又降低了设备维护成本。
（三）数据中心云管理
在高校智慧校园建设中，数据中心作为教育教学的基础支持环节，是不可或缺的一个部分。原始的数据中心建设，无论是在系统软件还是硬件设施的建设中，都购置了大量的硬件资源和软件资源，但由于缺乏统一的设计和协调，往往存在资源使用率低、资源共享困难以及设备管理繁杂等问题。建设基于云平台管理的数据中心，将相关的资源和系统建设在云平台上统一化管理，把相关资源与系统有机融合，使得硬件设备和软件系统能够在统一的规范下结合使用，并且由于架构、设计等方面的统一协调，也确保了数据中心资源的共享与设备的使用效率，最终使得数据中心内各个平台的使用更加高效、统一、便捷[3]。
（四）教学资源云管理
智慧校园建设中教学资源的建设是最重要的环节之一，教学资源是教育教学环节的核心，但由于原始的教学资源库往往由单个的业务资源系统组成，造成了教学资源在共享上和使用上的不便捷。教学资源云管理，由教学资源云平台对各项教学资源建设与管理进行统筹规划，资源建设设定统一的标准，资源之间实现数据共享，用户就可最大程度享受云平台下各类教学资源，提升了教学资源使用的便捷性。
（五）科研资源云管理
科研管理是高校管理工作的重要组成部分。由于科研资源较为分散，采用传统的办法很难达到将科研资源统一化管理和便捷化共享。基于云平台的科研管理，利用云平台的计算优势和管理优势，既能对现有资源进行有效管理，又能利用高效的云资源保障科研人员对数据的按需索取，如对科研数据进行云管理、云存储等，为高校科研工作服务。
（六）图书馆云管理
目前，图书馆仍然是广大师生最为重要的获取知识的途径之一，而在传统的图书馆管理体系下，如何高效率、准确地找存取和管理书籍是一直以来困扰高校图书馆建设的问题。图书馆云管理系统的建设，利用了云平台强大的管理功能，对图书相关信息进行准确管理，并且能对图书的存取位置進行精确定位，这样就降低了图书馆的管理难度。另外，基于云管理的图书系统，可将纸质图书电子化后将资源放在云空间内，使图书资源的利用更加便捷。
（七）校务信息云管理
基于云计算的智慧校园信息云管理平台建设，充分利用云平台的共享、高效功能，将学生管理、招生就业、人事管理、工资管理等一系列日常管理系统进行整合，实现一站式的管理和信息的集中存储共享，提高了各类校务管理的便捷性。
（八）校园安全云管理
校园安全是校园建设不可或缺的一部分。校园安全包括人员安全、设备安全、水电安全、防火安全等要素，由于要素繁多复杂，单一的预警和检查很难将问题及时发现并解决。构建基于校园管理云平台，将校园工作、学习和生活中的安全问题一体化统筹协调管理，结合智能测控终端的边缘计算与云平台大数据综合诊断分析技术，精确检测并定位可能发生问题的节点，及时发送预警信息并提供相应的解决方案，达到“防患于未然”的目的[4]。
五、结语
基于云技术的智慧校园建设，将云计算和智慧校园建设充分融合，既提升了智慧校园信息化建设的成效，又降低了建设和运维的成本，为学校教育教学以及校园生活打造了一个高效、稳定、便捷的环境。
[参考文献]
[1]王运武，于长虹.智慧校园——实现智慧教育的必由之路[M].北京电子工业出版社，2016.
[2]吕倩.基于云计算及物联网构建智慧校园[J].计算机科学，2011（10）.
[3]刘苗苗，王勇，张永生.基于云计算的智慧校园建设方案研究[J].佳木斯大学社会科学学报，2017（1）.
[4]于南飞.云计算在智慧校园建设中的应用研究与分析[J].科技风，2017（4）.
[作者简介]刘铸德（1980-），男，广西凭祥人，广西广播电视大学工程师，研究方向：智慧校园、远程教育;梁露艺（1994-）女，广西靖西人，广西广播电视大学教师，研究方向：智慧校园。
[责任编辑 周个妹]