自我反思是教师成长的重要途径

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近年来,新课程改革正在如火如荼地进行着,已经成为新时期、新形势下教育教学工作中的一项重要课题。大家知道,新课程改革理念的核心是:为了每一位学生的发展,为了学生的全面发展。而语文新课程标准的主要特点则表现为:语文教育应具有丰富的内涵,要注意提高学生的人文素养,以适应时代的发展需要;要遵循教育规律,突出学生的语言实践活动;要结合学生语言和身心发展的特点,确定阶段目标,选择教学策略。由此可见,学生是教学活动的主体,新高中课程方案和课程标准的设计,要按照素质教育的要求,充分体现“以学生发展为本”的现代教育理念。 In recent years, the new curriculum reform is in full swing and has become an important issue in education and teaching in the new situation and in the new situation. We all know that the core of the new curriculum reform philosophy is that for the sake of every student’s development and all-round development of students. The main features of the new Chinese language curriculum standards are as follows: Chinese education should have rich connotation, should pay attention to improving the humanistic accomplishment of students to meet the needs of the development of the times; to follow the laws of education, highlighting students’ language practice activities; to combine students Language and the characteristics of physical and mental development, to determine the stage goals, choose teaching strategies. From this, we can see that students are the mainstay of teaching activities. The design of NSS curriculum programs and curriculum standards should fully reflect the modern educational philosophy of “developing students based on their own qualifications” in accordance with the requirements of quality education.
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