【摘 要】
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小学科学课以培养学生的科学素养为宗旨，积极倡导探究为主的实践活动。培养学生的好奇心和探究欲，使学生学会探究解决问题的策略，为学生的终身学习和生活打好基础。心理学表明，学
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小学科学课以培养学生的科学素养为宗旨，积极倡导探究为主的实践活动。培养学生的好奇心和探究欲，使学生学会探究解决问题的策略，为学生的终身学习和生活打好基础。心理学表明，学习兴趣是学习活动中最现实最活跃的心理成分，通过设计趣味性实验，培养学生科学志趣及学科学、用科学能力，可以收到事半功倍的教育效果。
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