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《初中语文新课标》要求学学生阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。文言文是我国传统文化的瑰宝,翻转课堂具有容量大,学生可自由学习等优点,可以更好地培养学生对于文言文阅读的兴趣,提高学生自主学习的能力。
“翻转课堂”在初中文言文教学中的应用初探
【摘 要】
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《初中语文新课标》要求学学生阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。文言文是我国传统文化的瑰宝,翻转课堂具有容量大,学生可自由学习等优点,可以更好地培养学生
【机 构】
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莆田市第二十七中学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年06期
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