从一桶水到一碗水探讨教与学的关系

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyuanzhen001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师一桶水指自己的专业内容,不是人类的全部知识.它包括道德、知识、技能和对学生的管理.教师个体虽然掌握一定专业知识,但在教学实践中,学会应用,向实践学.教育科学技术的发展,要求继续学.达到教师教的高兴,学生学的开心.
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
在过去的教学中,教师往往使用自己喜欢的方式进行教学,学生不能被教师教的内容吸引,学不到知识,还会影响学校在教学上的计划.在这种情况下,要从方式上转变教学方法,就需要在
期刊
随着我国教育事业的发展和进步,我国不断的对教育进行改革,我国的教育水准也不断的提高.现如今,我国的高中教育的课程基本上已经全面采用新课标的课本,新推出的教育改革方案
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
目的:对比分析生理学多信息化教学与生理学传统教学的优势,探求其最佳的结合方式.方法:以班级为抽样单位,在学校开设生理课的临床医学专业中随机抽取8个班共计300名学生为研
结合教育部《关于进一步提高职业教育教学质量的意见》,针对中职教育的特点、地方的用人需求以及中等职业教育计算机应用专业人才的需要,坚持把提高课堂教学有效性作为职校计
为主动适应国家经济社会发展和教育改革发展的总体要求,教育部发布了《关于实施卓越教师培养计划的意见》(教师﹝2014﹞5号).广东石油化工学院在卓越教师培养工作中,通过确定卓越
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3