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伴随越来越激烈的市场竞争，社会日趋需要大量适应现代企业生产和管理的应用型人才。而中等职业学校承担着为社会培养高素质劳动者的重要责任：根据现今中职学生的状况．如学习成绩参差不齐．学生个性差异大，自我约束力差等特点，分层次教学法应该在中职学校的教学中实施．从而达到面向全体学生深化素质教育，把握课堂教学．全面提高教育教学质量的目标：