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高中数学习题教学中需要拓展学生的思维,而真正有效的思维拓展途径在于坚持正确的习题教学思路.其中,化繁为简、难易转换、转换研究对象是三个重要支撑点.教师需要注意的是不能墨守成规,不能只追热点,而应当从思维拓展的角度进行解题的教学.
谈高中数学习题教学中的思维拓展
【摘 要】
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高中数学习题教学中需要拓展学生的思维,而真正有效的思维拓展途径在于坚持正确的习题教学思路.其中,化繁为简、难易转换、转换研究对象是三个重要支撑点.教师需要注意的是不
【机 构】
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江苏省如皋市搬经中学
【出 处】
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数理化解题研究：高中版
【发表日期】
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2015年17期
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