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本文从＂以人为本＂的视域分析了高校德育应注重彰显＂人＂的尊严、塑造健康心理、促进人和谐快乐的生活等价值诉求,并从尊重学生主体性、呵护学生心灵、营造和谐环境等方面做了相应的路径探讨,以期更好的实现人的全面发展。
“以人为本”视域下高校德育的价值诉求与路径新探
【摘 要】
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本文从＂以人为本＂的视域分析了高校德育应注重彰显＂人＂的尊严、塑造健康心理、促进人和谐快乐的生活等价值诉求,并从尊重学生主体性、呵护学生心灵、营造和谐环境等方面做了相应
【机 构】
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四川文化产业职业学院
【出 处】
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四川省干部函授学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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