试论初中英语教学中的课外设计

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新世纪的教育要求教师成为教学活动的组织者,学生发展的促进者,课程的开发研究者.具有实践性的英语作业不仅有利于开发学生的智力,使学生形成良好的性格、坚强的意志和高尚的品格,而且有利于培养学生的自我管理能力和多元认知能力,更有利于改善家庭中的亲子关系,让学生享受家庭合作的温馨.
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