【摘 要】
：
【正】在新课程理念的指导下,使教师明确了教学必须关注学生的学习兴趣和体验,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式,培养学生交往、合作并进行创新的能力。江泽
论文部分内容阅读
【正】在新课程理念的指导下,使教师明确了教学必须关注学生的学习兴趣和体验,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式,培养学生交往、合作并进行创新的能力。江泽民曾指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"由此,在新课程实施中,笔者就培养学生创新能力方面进行了如下几方面的探究。一、营造民主氛围,启迪诱发学生的创新意识一直以来,多数教师都抱着传统的教学方式不放,
其他文献
本文介绍了ABB电动机保护终端SPAC3 2 0C的特点及其在高压电动机保护中应用的优越性
众所周知，当今社会经济日益发展，多元化快速化的新世纪，日新月异的经济发展水平也彰显出合作的重要性。联合国教科文组织提出的教育目标是“学会做人，学会做事，学会合作，学会学习”
科学离不开实验。每一项科学理论，都是从不断的实践中总结归纳出来的。物理是一门科学，物理学科的教学当然也离不开实验。在高中物理教学中。有关物理理论不能从理论到理论，这样
课堂意外对于人的成长所具有的教育价值是教材内容无法企及的，关键是教师面对无法回避的课堂意外，应该如何正确认识，机智地处理，将课堂上的意外转化成教学中宝贵的课程资源和财富。那么，如何巧妙地处理课堂意外，让节外生枝变成锦上添花呢？我认为应从以下几个方面入手。 一、运用幽默，化尴尬为悦纳 幽默是一种睿智的表现。在处理课堂意外时，它能够快速扭转尴尬局面，巧妙运用幽默，能使学生在会心的一笑中转移注意力，
高中思想政治学科担负着重要的德育教育重任，培养高中学生的政治学科素养，积累知识，理解社会发展规律，感悟人生意义，首先要从潜心阅读政治学科教材这一基础教学环节开始。
新课程改革，是一次深刻的改革，新课改强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力，新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交
语文学科是一门基础学科．在应试教育向素质教育的转变中，语文学科担负着重大的责任．对学生素质的提高有着不可低估的作用。那么，语文教学如何提高学生的素质？我认为应从以下几方面
化学是以实验为基础的自然科学，实验不仅能帮助学生理解化学知识，还能培养学生的实践能力。它对增强学生学习化学的兴趣，了解化学学科特点，加深对物质世界的认识，体验科学探究的一
随着新课程的实施，学科教学“回归生活”的主题日益明确，让化学课回归生活，符合新课程发展的趋势,更是符合化学教学的本质，从生活中来，最后回归于生活。本文就高中化学学科课堂中
【正】一、更新教育观念,树立教学效益意识有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理而提出的一种现代教学理念。有效教学的核心就是教学的效益,即什么样的