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信息管理与信息系统专业因为不同学校的办学力量和学科起源不同，在培养方向上有着显著的差别。因此，培养的学生质量与社会需求上也有不同的契合，本文通过专业的起源和定位来剖析，探讨从通识教学与专业教学、专业实践两个方面的教学改革，来提高本专业学生的培养质量。
信息管理与信息系统专业教学改革试探
【摘 要】
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信息管理与信息系统专业因为不同学校的办学力量和学科起源不同，在培养方向上有着显著的差别。因此，培养的学生质量与社会需求上也有不同的契合，本文通过专业的起源和定位来剖析
【机 构】
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南京视觉艺术职业学院
【出 处】
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软件
【发表日期】
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2013年8期
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