目的确立儿童最早表达的50个词语的发育进程,为后期的大样本研究提供可资借鉴的依据。方法随机抽取上海市青浦区6个社区的0～36个月610名儿童作为研究对象,参考麦卡锡语言交流发育量表和普通话儿童语言-游戏发育量表,编制儿童语言发育表达问卷,共包括837个词语,涵盖0～36个月儿童可能表达的词语。应用SAS6.12软件进行统计分析,根据约50%儿童能说该词语的年龄为参照标准,对最早表达的50个词语进行排序。结果从词语分布的百分位数看,在0～9个月,50%的儿童能表达1个词语,25%的儿童可表达3个词语,10%的儿童可表达13个词语,5%的儿童可表达8个词语;～12个月,50%的儿童能表达2个词语,但无法鉴别是简单模仿发音还是真正有意识的词语;～15个月,50%的儿童能表达7个词语;～18个月,50%的儿童能表达40个词语。儿童对50个词语的表达随年龄增长而增加。可见词语增长的"爆发期",从15个月词语量猛增,～19个月时,词语量从7个增至47个。最初50个词语主要分为4大类:人物名称、动物名称、物品名称及其他。随词语量增长,各种词性所占词语总量的比例有所变化。当儿童表达10个词语时(15～16个月),人物名词占70%,为优势比例;而发展到表达50个词语时(19～20个月),物品名称比例占优势(38%,19个),而人物名称比例降至26%(13个),动词占8%(4个)。结论初步结果显示了说汉语的儿童表达最初50个词语的发育进程,为今后大样本研究积累了经验。