构建和谐课堂,实施有效教学——新课程背景下高中思想政治教学的探索和实践

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一、“快乐和谐政治课堂”的提出的必要性1.实施新课程改革实践的需要更新教学理念,以人为本,和谐师生关系,促进学生全面发展。“一切为了学生的全面和谐发展”是新课程的核心理念,“以人为本、以生为本”是教育的价值取向。为了促进学生全面发展,和谐师生关系,构建充满生机与活力的令人愉悦的课堂,已成为新课程改革背景下政治课堂教学发展的必然选择。
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