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课堂"应当是快乐的场所"。教师应充分挖掘快乐因素,精心创设愉悦情境,科学运用现代技术,自觉提升专业素质,潜心构建快乐课堂,使学生获得轻松愉快的学习体验,享受思品学习过程。
构建快乐课堂 享受思品学习
【摘 要】
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课堂"应当是快乐的场所"。教师应充分挖掘快乐因素,精心创设愉悦情境,科学运用现代技术,自觉提升专业素质,潜心构建快乐课堂,使学生获得轻松愉快的学习体验,享受思品学习过程
【机 构】
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河北省昌黎县教师进修学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年27期
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