戏剧话语中非礼貌言语行为的语用功能分析 ——以《甄嬛传》为例

来源 :青春岁月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen_gm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
尽管礼貌待人是一种社会礼仪规范,然而非礼貌言语行为作为言语交际策略的一种,在日常生活乃至戏剧话语中也很常见,并发挥重要作用。本文就以Bousfield的非礼貌理论为研究框架,以近年来最火的一部宫廷剧《甄嬛传》为研究对象,以剧中人物台词为语料,来分析戏剧话语中非礼貌言语行为的语用功能。 Although politeness is a kind of social etiquette, polite speech act as a kind of verbal communication strategy is also common in daily life and even in dramatic discourse, playing an important role. This dissertation takes Bousfield’s politeness theory as the research frame, taking the hottest court drama “Zhen Huan Chuan” in recent years as the research object and the poetic lines of the drama as the corpus to analyze the pragmatics of the impolite speech acts in theatrical discourse Features.
其他文献
虽然高中生已经具备了一定的自我约束能力与自我管理能力,但是高中班级管理工作仍然不可懈怠,班级工作的重点仍然是班级管理方面.因为每位学生都有自己的个性,因此在管理班级
期刊
词汇是语言的基础,词汇量不足严重阻碍着学生在阅读、听力、翻译、口语交际等各方面的学习。了解和掌握构词法对学好英语是至关重要的基础环节。通过派生法、合成法、转化法
班级是学生在人生初始阶段最重要的社会群体之一,他们在班级这个群体中,习得生活技能,学会交往技巧,懂得理解与信任、善良与丑恶.班主任是一个班级的精神灵魂,是学生人生路上
期刊
课堂学习是学生获取知识、捕捉信息的重要途径,是知识向能力转化的必要环节。传统的语文课堂教学,往往是教师在上面讲,学生在下面听,或者异口同声地回答问题,这是语文老师最
粉丝社群是依托互联网空间、围绕共同喜爱偶像所形成的情感社群。在核心粉丝的号召下,粉丝社群形成了一套清晰的规则体系和等级结构,实现了内部的有序性。粉丝社群的动力机制
当今,初中班主任的工作要求也被大大提高,不仅仅要在教学上做出相应改变,班级工作更要做好.班主任应该根据课程去改变,帮助学生去努力促进全面发展.学生管理本身就是一门十分
期刊
情感是人类一切行动的原动力,它能够对人的心灵塑造发挥重要作用。新课程标准明确提出:高中语文课程应关注学生情感的发展。正如梁启超所说,用情感激发人,好像磁力吸铁一样,
彝族叙事长诗《阿诗玛》是我国少数民族民间文学的代表,全诗生动形象的语言表达与大量修辞的运用密不可分。诗歌创作者通过运用排比修辞,使全诗结构匀称、节奏鲜明、易记易颂
期刊
情感是小学语文教育的灵魂。它既是学习语文的手段,又是语文教学的目的。情感教育指的是在教学过程中用美文灌之以情,教师动之以情,学生会之以情,由无数的“情”的操作而综合为“