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在中学历史教学中培养学生的自主和创新精神，即通过历史教学引导中学生根据已有的历史知识对某些历史现象多动脑、动口，进行多角度、多层次的分析与评价，帮助学生形成具有独立见解的能力。本文就历史教学中如何培养学生的自主的方法进行了粗略的探析，提出了一些个人的见解并加以论述。
浅谈历史课堂学生自主性的培养
【摘 要】
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在中学历史教学中培养学生的自主和创新精神，即通过历史教学引导中学生根据已有的历史知识对某些历史现象多动脑、动口，进行多角度、多层次的分析与评价，帮助学生形成具有独立见
【机 构】
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江西省鄱阳县团林中学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2008年30期
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