小学语文教学的有效性探讨

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语文作为一门母语的最基本学科,其对学生的理解能力以及最基本的人文情怀素养的培养可以说是重中之重。教师作为课堂的组织和主导者,在教学中,应该摒弃传统填鸭式的教学模式,努力提高教学的质量,提升学生的学习兴趣,从而取得有效的教学成果。在我国教育不断深化改革的今天,每一位教师都应该努力提升自身授课能力,改善教学方法,本文就如何在小学语文的教学中开展有效性教学做出探讨。
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