中学政治课堂互动式教学存在的问题及其对策

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互动式教学是高中政治课堂教学运用的重要教学方法之一,对活跃课堂气氛、提高课堂效率、增进情感交流具有重要的意义.随着新课程改革的不断推进,对高中政治课提出了更高的要求,但因受制于传统教育观念和应试教育指挥棒的双重影响,由于学校和老师自身的原因,互动式教学作用不能很好的发挥,存在互动主体缺乏主动合作意识、互动内容不符合实际、互动形式单一等问题,针对这些问题提出教师应树立正确的互动观、互动内容具有时效性、完善互动教学评价机制等措施,以期更好地发挥互动式教学的作用.
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