鹤立人海彰显个性r——记叙文写作技法指导之人物描写

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[知识透视]rn记人类的记叙文,若能刻画出个性人物形象,就可以让作文内容更为精彩,达成鹤立鸡群的效果.从写作的角度来看,刻画个性人物,多从下面几点着手:rn1.放大小处,刻画细节.这里的“小处”可以是一个表情、一个动作、一句个性化的语言,也可以是一处景物,透过细节化的渲染,可以升华人物的精神品格.
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唉!又要考试了!弟弟不爱学习,一到考试就特别痛苦.他老是想,要是能把知识“复印”到脑子里就好了.看着他一脸烦闷的样子,我只好带着他逛街散散心.路上,一家小店前聚集了一堆人,好多家长带着孩子正争先恐后地嚷着要用什么“知识拷贝机”.一个机器人正忙着给大家介绍:“只要用上\'知识拷贝机\',人就能拥有一个超强大脑,瞬间变成超级学霸.大家不要急,请先排队!”
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1rn这天我们见到严田时,总觉得有种说不出来的不对劲,而严田笑而不语,好像在等待我们指出.rn终于小强指着她说:你是何方妖怪,居然变成严田?!rn严田:你就直接说我今天变漂亮了会怎样啊?!
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大家知道吗?发馒头、做面包用到的酵母粉,还会吹气球呢!不信,就让我用小实验演示一下吧.rn实验用具rn①酵母粉;②彩色砂糖;③一小瓶温水;④气球.rn实验操作rn1. 将酵母粉和彩色砂糖以3:2的比例小心翼翼地倒入瓶中,与温水混合;rn2. 将气球嘴拉开,牢牢地套在瓶子口上.
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读着李未宸同学的信,安奇奇可算是松了一口气.这段时间,先头是转神向秘.的这猪婆龙,再是可怕的红火蚁,搞得他和小cool龙晕不,小cool龙刚从南美洲赶回来,还躺在床上倒时差呢.rn“不就是\'中国人都知道\'的仙鹤吗?小事一桩!”安奇奇决定让小cool龙好好休息,他要靠自己的力量帮李未宸同学实现愿望.
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