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大学生是国家的未来，是民族发展繁盛的后续力量。社会主义中国以马克思主义理论为指导。作为国家未来主人翁的新时期大学生也应当建立科学的马克思主义信仰，作为关系国计民生的医学专业大学生更应如此。本文从实际出发，分析现状，提出要遵循原则，把握规律，让马克思主义信仰教育由被动接受变主动需求，从而提高教育成效。